Termin szkolenia nie został ustalony:
| Jeżeli chciałbyś(chciałabyś) uczestniczyć w tym szkoleniu, prześlij nam swoje zgłoszenie a my skontaktujemy się z Tobą w celu ustalenia szczegółów. |
Zgłoś chęć udziału |
Cele szkolenia:
- Zapoznanie się ze specyfiką coachingu (proces coachingu, relacja Coach-Klient, etyka, odpowiedzialność za cel i jego formułowanie),
- Zapoznanie się z różnymi poziomami coachingu w zależności od poziomu kompetencji sprzedażowych oraz poziomu motywacji pracowników – od instruktażowego (on the job training) opartego na umiejętnościach do coachingu rozwojowego opartego o pracę z przekonaniami ograniczającymi,
- Zapoznanie się z ogólnym modelem prowadzenia rozmowy coachingowej
- Doskonalenie umiejętności posługiwania się kluczowymi narzędziami w coachingu – feedback oraz pytania,
- Wypracowanie narzędzi z obszaru coachingu instruktażowego do zastosowania w kontakcie z pracownikami
- Zapoznanie się wybranymi narzędziami coachingu zaradczego i rozwojowego,
- Poznanie zasad przygotowania i prowadzenia sesji coachingowych.
- Uświadomienie korzyści wynikających z coachingu.
- Doskonalenie współpracy w zespole.
1. Czym coaching różni się od innych form doskonalenia pracowników?
- Coaching a doradztwo, szkolenia i trening oraz mentoring.
- Wzajemny stosunek Coach – Coachee – jak zbudować efektywną relację.
- Cele coachingu, proces coachingu
- Styl coachingu a poziom dojrzałości zawodowej pracownika, z którym mam pracować.
- Korzyści z coachingu – dla doradcy, dla organizacji
2. Osoba coacha.
- Comunication
- Observator
- Adaptation
- Changing
- Humanity
- Kto może być coachem - nastawienie, automotywacja,budowanie relacji.
- Różne style prowadzenia coachingu.
- Cechy coacha - jakie cechy wspomagają pracę coach’a a jakie mogą ją utrudniać?
- Umiejętności komunikacyjne niezbędne w warsztacie coach’a.
- Osobowość coach’a – ocena kompetencji.
- Szef jako coach.
3. Narzędzia rozwoju potencjału pracowników - rozmowy z pracownikami zgodnie z poziomem rozwoju i w oparciu o przygotowane modele. Poziomy coachingu a style przywództwa według Blancharda – dopasowanie narzędzi do poziomu kompetencji oraz motywacji pracowników.
- COACH INSTRUKTOR – styl nakazowy/ dyrektywny/ kierujący, gdy pracownik „nie wie/nie umie – chce” INSTRUOWANIE wg Blancharda.
- COACH KONSULTANT - styl perswadujący/ konsultacyjny gdy pracownik „wie, ale jeszcze nie umie – chce” KONSULTOWANIE wg Blancharda.
- COACH MOTYWATOR – styl uczestniczący/ wspierający/motywujący – gdy pracownik „umie – nie chce” WSPIERANIE wg Blancharda.
- COACH INSPIRATOR – styl zlecający/delegujący – gdy pracownik umie i chce (zagrożenie rutyną, problem szklanego sufitu w organizacji). DELEGOWANIE wg Blancharda.
4. Wypracowanie podziału na 4 poziomy wybranej kompetencji w kontekście konkretnego zadania.
5. Ogólny model rozmowy coachingowej
- Analiza stanu aktualnego
- Analiza stanu pożądanego
- Rozwiązania
- Działania – I krok
6. Narzędzia coacha – rozwój umiejętności coacha.
- Informacja zwrotna - rzetelność i obiektywność, budowa informacji zwrotnej.
- Pytania – kluczowe narzędzie coacha
- Inne wybrane narzędzia w coachingu
- Ćwiczenia praktyczne na podstawie casów osadzonych w rzeczywistych sytuacjach zawodowych uczestników, praca w grupach oraz na forum, informacja zwrotna .
7. Cykl, obszary i zasady coachingu.
- Pięć podstawowych obszarów coachingu:
określenie stanu aktualnego,
zawarcie kontraktu,
obserwacja,
informacja zwrotna,
budowanie relacji.
- Ćwiczenia praktyczne na podstawie casów osadzonych w rzeczywistych sytuacjach zawodowych uczestników, praca w grupach oraz na forum, informacja zwrotna
8. Etapy przeprowadzania coachingu - jak wygląda kolejność działań w procesie wspierania?
- Umówienie się na sesję coachingową.
- Poinformowanie trzeciej strony o zasadach coachingu.
- Milcząca obserwacja.
- Samoocena.
- Informacja zwrotna.
- Plan działania.
- Obserwacja postępów.
- Czas w procesie coachingu - wspólne określanie czasu, mierzenie rozwoju kompetencji w czasie.
- Rola standardów, jako punktów odniesienia w procesie.
- Wdrażanie standardów i narzędzi.: np.: karta coachingowa – karta obserwacji pracy.
9. Podsumowanie
- Stworzenie indywidualnych action planów dla siebie jako coacha.
Informacje organizacyjne
Koszt udziału jednej osoby w szkoleniu wynosi 1 350 zł + 23% VAT (Trójmiasto) i 1500 zł + 23% VAT (Warszawa). Czas trwania szkolenia: 2 dni. W cenie szkolenia zawarte są materiały szkoleniowe, obiady i przerwy kawowe. Udzielamy 15% rabatu dla trzeciej i każdej kolejnej osoby zgłoszonej na jeden moduł z jednej firmy lub przy zgłoszeniu na 3 lub więcej szkoleń z naszej oferty.
Organizator może zarezerwować hotel i wyżywienie dla uczestników szkolenia. Koszt zakwaterowania w miejscu szkolenia z całodziennym wyżywieniem wynosi około 350 zł + 23% VAT pokój jednoosobowy, 450 zł + 23% VAT za pokój dwuosobowy za dzień pobytu w hotelu o wysokim standardzie. Koszt zakwaterowania zmienia się w zależności od miejsca szkolenia.
Szkolenia dedykowane
Zorganizowanie szkolenia dedykowanego warto rozważyć już przy 6 - 8 uczestnikach z jednej firmy. Szkolenia tego typu pozwalają na dostosowanie zakresu merytorycznego i terminu do indywidualnych potrzeb klienta.